Do przechowalni
Uczę się poprzez ruch
Indeks katalogowy: S00179
- Dostępność: Brak
- Czas dostawy: Realizacja do 30 dni
- Dostawa: od 15,00 zł (Kurier Poczty Polskiej)
- Odbiór osobisty: darmowy
20,00 zł brutto / szt. brutto
Do przechowalni
Opis
Spis treści:
Wstęp
Literatura
Załącznik: Arkusze obserwacji zaburzeń integracji sensorycznej.
Liczba stron: 119
Wstęp
- Założenia programu
- Cele
- Metody i formy pracy
- Diagnozowanie i ocena postępów dziecka
- Współpraca z rodzicami
- Charakterystyka zmysłów i układów
- Układ przedsionkowy
- Układ dotykowy
- Schemat ciała (somatognozja)
- Układ proprioceptywny
- Układ ruchowy
- Podstawy fizjologii układu słuchowego
- Rozwój reakcji słuchowych
- Układ wzrokowy
- Układ limbiczny
- Zmysł powonienia
- Zmysł smaku
- Zaburzenia integracji sensorycznej
- Układ przedsionkowy
- Układ dotykowy
- Planowanie ruchu (dyspraksja)
- Reakcje odruchowe
- Toniczny odruch błędnikowy (TOB)
- Symetryczny toniczny odruch szyjny (STOS)
- Asymetryczny toniczny odruch szyjny (ATOS)
- Odruch Moro
- Układ słuchowy
- Układ wzrokowy
- Zmysł węchu
- Zmysł smaku
- Stymulacja zmysłów – propozycje ćwiczeń i zabaw
- Układ przedsionkowy
- Układ dotykowy
- Schemat ciała
- Układ proprioreceptywny
- Dyspraksja rozwojowa (planowanie motoryczne)
- Reakcje odruchowe
- Odruch Moro
- Toniczny odruch błędnikowy (TOB)
- Symetryczny toniczny odruch szyjny (STOS)
- Asymetryczny toniczny odruch szyjny (ATOS)
- Układ słuchowy
- Zmysł wzroku
- Ruchy gałek ocznych
- Koordynacja półkul mózgowych usprawniająca widzenie obuoczne
- Zmysł powonienia
- Zmysł smaku
Literatura
Załącznik: Arkusze obserwacji zaburzeń integracji sensorycznej.
Liczba stron: 119