Podłoga interaktywna z programem Wczesne Czytanie

Podłoga interaktywna z Programem Wczesne Czytanie

Opis

Nowoczesna edukacja i efektywne wspieranie rozwoju dziecka

Program Wczesne Czytanie – pakiet 32 gier/ćwiczeń multimedialnych o stopniowanym poziomie trudności (w tym pomoce dydaktyczne) oraz podłoga interaktywna onEvo. Magiczny Dywan4.0.

– dla dzieci w wieku  4-8 lat

– dla dzieci zagrożonych dysleksją

Program dla dzieci, które zaczynają  przygodę z czytaniem.

Nauka czytania, oparta na metodzie Integracji Funkcji Wykonawczych, jest tu przede wszystkim świetną zabawą. Program wprowadza w świat liter, sylab, wyrazów, w którym dzieci, wykorzystując naturalną ciekawość , a także funkcje wykonawcze (tj. uwagę, pamięć roboczą, wnioskowanie, odbieranie informacji zwrotnych, rozwiązywanie problemów) w naturalny sposób budują strategie czytania. Proces nauki odbywa się wielokanałowo – poprzez ruch i doświadczanie z jednoczesnym wykorzystaniem zmysłów wzroku i słuchu.

Dziecko rozpoczyna wczesną naukę czytania od  wyrazów dźwiękonaśladowczych , sylab, liter, by następnie czytać proste wyrazy.

•   Słucha, koduje, obserwuje i odpowiednio reaguje, będąc w ruchu..
•   Kojarzy graficzny zapis (literę) z dźwiękiem (głoską).
•   Rozpoznaje litery, sylaby, proste wyrazy i przyporządkowuje je do konkretnego dźwięku,
•   Dokonuje analizy i syntezy wyrazu..
•   Przyporządkowuje odczytywane wyrazy do obrazków i obrazki do wyrazów.

W zadaniach stosowane są zarówno litery drukowane, jak i pisane, wielkie i małe.

Program ułatwia dzieciom etap wczesnej nauki. Dzięki atrakcyjnej formie, zróżnicowanym zadaniom, dzieci mają wewnętrzną motywację do pracy, a przede wszystkim świetnie się bawią.

Program rozwija u dzieci gotowość do nauki czytania i pisania, pamięć, analizę i syntezę wzrokową, uczy logicznego myślenia. Usprawnia analizatory wzrokowe, słuchowe, kinestetyczno-ruchowe. Kształci lateralizację, orientację w schemacie ciała i przestrzeni.

Dodatkowo dziecko ćwiczy koncentrację uwagi, giętkość poznawczą kojarzenie, współpracę w grupie, rozwija umiejętności komunikacyjne, nie hamując przy tym naturalnej potrzeby ruchu.