Zdolne, ale rozkojarzone

Spis treści

CZĘŚĆ I. CO SPRAWIA, ŻE TWOJE DZIECKO JEST ZDOLNE, ALE ROZKOJARZONE

1. Dlaczego takie zdolne dziecko jest tak rozkojarzone?

2. Rozpoznaj mocne i słabe strony swojego dziecka

3. Jakie znaczenie mają twoje własne mocne i słabe umiejętności poznawcze

4. Dopasowanie zadania do dziecka

CZEŚĆ II. PODSTAWY UDANYCH INTERWENCJI

5. Dziesięć zasad rozwijania umiejętności wykonawczych u dziecka

6. Jak modyfikować otoczenie

7. Jak uczyć umiejętności wykonawczych

8. Jak motywować dziecko do uczenia się i używania umiejętności wykonawczych

CZĘŚĆ III. JAK TO WSZYSTKO POŁĄCZYĆ

9. Ogólny plan działania

10. Gotowe plany uczenie codziennych czynności

11.Jak zwiększyć umiejętność hamowania reakcji

12. Jak poprawić pamięć roboczą

13. Jak zwiększyć kontrolę emocjonalną

14. Jak podnieść umiejętność utrzymywania uwagi

15. Jak uczyć umiejętności rozpoczynania zdań

16. Jak zwiększyć umiejętność planowania i ustalania priorytetów

17. Jak poprawić organizację

18. Jak uczyć umiejętności zarządzania czasem

19. Jak pobudzać elastyczność

20. Jak zaszczepić wytrwałość w dążeniu do celu

21. Jak kształtować umiejętność meta poznania

22. Gdy twoje działania nie wystarczą

23. Współpraca ze szkołą

23. Co przez tobą?