Terapia psychomotoryczna dzieci metodą PROCUS i BLOCK
29.00 zł
Opis
Spis treści:
Historia rozwoju metody Procus i Block w Polsce
Zagadnienia wstępne
Neurofizjologiczne uwarunkowania dysharmonii rozwojowej
Anatomiczne i funkcjonalne lokalizacje uszkodzenia lub dysfunkcji
Procesy integracyjne w Ośrodkowym Układzie Nerwowym
Znaczenie somatognozji
Procesy dojrzewania Ośrodkowego Układu Nerwowego i zmienność objawów klinicznych
Plastyczność mózgu
Rozpoznawanie dysharmonii rozwojowej
Objawy kliniczne
Rozpoznawanie (diagnoza różnicująca)
Badanie dzieci z podejrzeniem dysharmonii rozwojowej
Sprawność funkcji wykonawczych
Terapia psychomotoryczna według Procus i Block
Aspekt psychologiczno-wychowawczy
Zasady terapii
Zadania
Terapia psychomotoryczna dzieci metodą Procus i Block
Założenia
Organizacja zajęć
Przywitanie
Przebieranie i składanie ubrania
Toaleta
Masaż
Ćwiczenia wprowadzające (indukcyjne)
Ćwiczenia dużej motoryki
Ćwiczenia schematu ciała
Aplikacje – praktyka umiejętności szkolnych
Ubieranie
Pożegnanie
Podsumowanie
Piśmiennictwo
Ilość stron: 100