Wczesna Interwencja logopedyczna Zobacz większe

Wczesna Interwencja logopedyczna

Nowy produkt

Katarzyna Kaczorowska-Bary

Stanisław Milewski

Więcej szczegółów

996 Przedmioty

116,00 zł brutto

Więcej informacji

Od wydawcy.

Wstęp.

Autorzy tomu.

  • Dziecko zagrożone nieprawidłowościami w rozwoju mowy i języka.
  1. Neurologiczne uwarunkowania rozwoju mowy.
  2. Neurorozwojowe podstawy rozwoju mowy i terapii logopedycznej.
  3. Akwizycja mowy w pierwszych latach życia.
  4. Ocena rozwoju psychoruchowego dzieci z grup ryzyka.
  5. Procesy przetwarzania sensorycznego w stymulowaniu rozwoju małego dziecka.
  6. Wczesne uwarunkowania rozwoju twarzoczaszki i narządu żucia.
  7. Logopedyczne aspekty językowego kontaktowania się dorosłych z małymi dziećmi.
  8. Rozwój dzieci urodzonych przedwcześnie.
  9. Rozwój mowy dzieci z FASD.
  10. Specyficzne zaburzenia rozwoju mowy w diagnozie i terapii logopedycznej.
  11. SLI a afazja/dysfazja rozwojowa i dziecięca afazja nabyta - ujęcie neuropsychologiczne.
  12. Specyfika rozwoju umiejętności komunikacyjnych dzieci z uszkodzeniem narządu wzroku.
  • Podstawy wczesnej interwencji logopedycznej.
  1. Wczesna interwencja logopedyczna zapobiegająca zaburzeniom ustno-twarzowym.
  2. Wczesna interwencja i stymulacja rozwoju dziecka na oddziale neonatologicznym.
  3. Wczesna interwencja logopedyczna w przypadku dzieci z rozszczepem wargi i podniebienia.
  4. Diagnoza i terapia funkcji pokarmowych w obrębie okolicy orofacjalnej - połykania, gryzienia i żucia.
  5. Wczesna interwencja u dzieci z dysfunkcjami powstałymi na tle izolowanych kraniosynostoz.
  6. Wczesna interwencja logopedyczna w mózgowym porażeniu dziecięcym.
  7. Wczesna interwencja terapeutyczna w ujęciu metody krakowskiej.
  8. Programowanie wczesnych etapów rozwoju językowego.
  9. Zarys terapii logopedycznej dzieci z zespołami wad wrodzonych.
  10. Specyfika wczesnego wspomagania rozwoju i wczesnej interwencji logopedycznej w pracy z dziećmi z uszkodzonym słuchem.
  11. Wczesne wspomaganie rozwoju dzieci z diagnozą padaczki.
  12. Programy Centrum Hanen jako przykład niedyrektywnego podejścia do pracy z dziećmi z zaburzeniami kominikacji.
  13. Wczesna interwencja terapeutyczna i wspomaganie rozwoju w nurcie pedagogiki leczniczej Marii Montessori.
  14. Wychowanie słuchowe małego dziecka.
  15. Ćwiczenia słuchowe i ruchowe w terapii małego dziecka z zaburzeniami rozwoju mowy.
  • Dziecko z wyzwaniami rozwojowymi - aspekty pracy terapeutycznej.
  1. Neurorozwojowa diagnostyka i terapia metodą Vojty.
  2. Metoda NDT-Bobath.
  3. Koncepcja Rodolfo Castillo Moralesa.
  4. Wpływ neurosensomotorycznej integracji odruchów na kształtowanie rozwoju psychomotorycznego i kognitywnego u dzieci.
  5. Integracja sensoryczna we wczesnej interwencji logopedycznej.
  • Współpraca terapeuty z rodziną dziecka z zaburzeniami rozwojowymi.
  1. Profilaktyka logopedyczna.
  2. Współpraca logopedy z rodzicami dzieci poddawanych terapii logopedycznej.
  3. Karmienie naturalne jako element wsparcia matki/rodziny i rozwoju dziecka - znaczenie banku mleka kobiecego.
  4. Wczesna interwencja wobec dziecka z grupy ryzyka i jego rodziny na oddziale noworodkowym i niemowlęcym.
  5. Psychologiczne uwarunkowania trudności w rozwoju mowy dziecka - perspektywa psychodynamiczna.

Bibliografia.

Indeks.

Spis rycin.

Spis tabel.